Dijital Eğitim Haberleri - Son Dakika Dijital Eğitim Haber Güncel Gelişmeler

DİMES İnsan Kaynakları Ekibine 6 Uluslararası Mükemmellik Ödülü

DİMES İnsan Kaynakları ekibi, küresel markaların insan kaynakları alanındaki en başarılı çalışmalarını değerlendiren ve bu alanda en büyük ve en prestijli küresel platform olarak kabul edilen Brandon Hall Group Mükemmellik Ödüllerinde, 6 farklı kategoride 3 Altın, 2 Gümüş, 1 Bronz olmak üzere, toplam 6 ödüle birden adını yazdırdı. En İyi İnsan Kaynakları Lideri (CHRO) CHRO seviyesindeki yöneticiler arasında, şirket stratejilerini ve organizasyonel çevikliğini ileri taşıyacak vizyoner çalışmaların değerlendirilmesi ile belirlenen En İyi İnsan Kaynakları Lideri (Best HR Leader) Altın Ödülünü, DİMES İnsan Kaynakları Genel Müdür Yardımcısı Yelda Tavlan kazandı. İki İşveren Markasına da Altın Ödül DİMES, EĞLENDİMES işveren markası ile çalışan bağlılığını artırmak üzere sistemler geliştiren ve uygulamalarını tüm şirkete yaygınlaştıran şirketleri değerlendiren Yetenek Yönetimi / En İyi Çalışan Bağlılığı (Best Employee Engagement) kategorisinde Altın Ödüle adını yazdırdı. DİMES’in bir diğer işveren markası ÖĞRENDİMES de dijital platformuyla Öğrenme ve Gelişim / En İyi Öğrenme Deneyimi Platformu Uygulaması (Best Learning Experience Platform -LXP Implementation) kategorisinde Altın Ödül sahibi oldu. Eğitim ve gelişim faaliyetlerini desteklemek üzere kullanılan başarılı dijital eğitim platformlarının değerlendirildiği bu kategoride ödül, tüm DİMES çalışanlarının zaman ve mekândan bağımsız olarak telefonlarından erişebildiği bütüncül öğrenme platformu ÖĞRENDİMES Online ile geldi. Altın Ödüllere, 2 Gümüş, 1 de Bronz Ödül eklendi DİMES’in, kişiselleştirilmiş ve çalışanın ihtiyacını tam karşılayan bir yan hak tanımlaması sağladığı DİMESFlex sistemi, Geleceğin Çalışma Dünyası / En İyi Yan Haklar Stratejisi ve Yönetimi (Best Benefits Strategy and Administration) alanında Gümüş Ödül kazandı. Çok boyutlu öğrenme, deneyimleme ve gelişim süreci sağlayan DİMES Yetenek Yönetimi Programı da Yetenek Yönetimi / En İyi Yüksek Potansiyelli Çalışan Gelişimi (Best High Potential Development) kategorisinde Gümüş Ödüle adını yazdırdı. DİMES İnsan Kaynakları organizasyonu, şirketin kurumsal gelişim seviyesine katkı sağlayacak farklı kritik süreçleri de bünyesinde barındıran ve bu süreçlere yön veren bir sorumluluk üstleniyor. DİMES’in 3 yıllık Stratejik Planlama çalışmasına bağlı projelerinin ve takip süreçlerinin kurgulanmasına yönelik Stratejik Planlama ve Proje Yönetim Ofisi Çalışmaları da İşin Geleceği / En İyi İş Stratejisi / (Best Business Strategy) alanında Bronz Ödül kazandı. Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı

TEGV’den Yeni Eğitim Yılında Çocukların Geleceği için Destek Çağrısı

“Bir Çocuk Değişir, Türkiye Gelişir” vizyonuyla çağdaş nesillerin yetişmesi için çalışmalarını sürdüren Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı (TEGV), yeni eğitim öğretim yılında çocukların gelişimini desteklemeye devam ediyor. TEGV etkinlik noktalarında etkinliklere ücretsiz katılan çocuklar, çocuk dostu mekânlarda ve dijital eğitim platformu TEGV Akademi’de eğlenirken öğreniyor; yeni beceriler kazanırken potansiyellerini keşfetme fırsatı buluyor. TEGV, daha fazla çocuğa ulaşmak için eğitim dostlarını “Okula Dönüş” kampanyasına katılmaya çağırıyor. Bilişimden sanata farklı alanlarda eğitim fırsatı Eğitimde fırsat eşitliğini desteklemek ve nitelikli eğitime erişim imkânı sınırlı olan çocukların geleceğe daha donanımlı hazırlanması için çalışmalar yürüten TEGV, sonbahar etkinlik döneminde kapılarını çocuklara açıyor. TEGV, Türkiye’nin 22 ilinde bulunan 51 etkinlik noktasında ve TEGV Akademi’de çocuklara nitelikli eğitim desteği sağlıyor. Çocukları bilişim, okuma, matematik, fen, sanat ve İngilizce alanlarında etkinliklerle buluşturan TEGV, tüm çalışmalarını gönüllülerin desteğiyle hayata geçiriliyor. Çocukların becerilerini geliştirmelerine destek oluyor TEGV çocukların yalnızca akademik gelişimlerini değil, aynı zamanda merak etme, sorgulama, üretme, problem çözme ve yaratıcılık gibi yaşam becerilerini de destekliyor. TEGV’in etkinlik noktalarında gerçekleştirilen atölye ve etkinlikler, eleştirel düşünme ve teknolojik iletişim alanlarıyla çocukların gelişimine katkı sağlarken, eğlenceli ve çok disiplinli bir öğrenme modeli sunuyor. Bu sayede çocuklar, geleceğe dair becerilerini geliştirirken ilgi alanlarını ve potansiyellerini keşfetme şansı yakalıyor. TEGV’in çocukların hayatına etkisi yıllar sonra da sürüyor TEGV’de çocukluk yıllarında başlayan eğitim yolculuğunun izleri yıllar sonra da devam ediyor. Eski TEGV çocukları, TEGV’de kazandıkları özgüven, merak ve keşfetme duygusunun hayatlarına nasıl yön verdiğini şöyle anlatıyor: “Şu an olduğum insanı tanımlayabiliyor olmamda hatırı sayılır bir payı olan TEGV, çocukluğumun en güzel anılarını da barındırıyor. Dünyanın çapının mahallemden çok daha büyük olduğunu gösteren her gezi, her etkinlik hâlâ hafızamda. Okuduğumuz bölümleri bile TEGV güzelliğine borçluyuz aslında.” –Ali Can, TEGV Eski Çocuğu “Çocukluğuma göre çok daha dışa dönük ve özgüvenliyim, TEGV bana kendimi fark etme imkânı sundu. Bu yüzden iyi ki diyorum. TEGV gönüllüsü olarak ise çocukların gözlerine baktığımda hem kendi çocukluğumu hem de ülkemizin geleceğini görüyorum.” – Esra, TEGV Eski Çocuğu “Okula Dönüş” Kampanyası ile çocukların geleceğine destek olmak mümkün TEGV, yeni eğitim öğretim döneminde daha fazla çocuğun nitelikli eğitim erişebilmesi için “Okula Dönüş” kampanyasıyla eğitim dostlarına çağrıda bulunuyor. Kampanya kapsamında yapılan bağışlar, çocukların yıl boyunca TEGV’in eğitim etkinliklerinden ücretsiz olarak yararlanmasına katkı sağlıyor. Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı

Muratpaşa’ya 66 Bin Euro’luk Gıda Dönüşümü Desteği

Avrupa Birliği’nin “Yeşil Mutabakat” ve “Çiftlikten Sofraya” stratejileri doğrultusunda yürütülen projede Türkiye, İtalya, İspanya, Fransa, Yunanistan, Ürdün ve Fas’tan toplam 17 kurum yer alıyor. Birleşmiş Milletler Gıda ve Tarım Örgütü (FAO), Milano Belediyesi, ENCO srl ve Let’s Food da proje ortakları arasında bulunuyor. Akdeniz kentlerinde sağlıklı, kapsayıcı ve dirençli gıda sistemleri oluşturmayı amaçlayan SHADES projesi, özellikle okul yemek sistemleri üzerinden dönüşüm sağlamayı hedefliyor. 36 ay sürecek proje kapsamında Muratpaşa Belediyesi, okul yemeklerinde yerel üreticileri destekleyen, mevsimsel ve organik ürünlerin ön planda olduğu sağlıklı menü uygulamalarını hayata geçirecek. Öğrencilerin sağlıklı beslenme konusunda bilinçlenmesi amacıyla yapay zeka destekli uygulamalar ve oyunlaştırılmış dijital eğitim araçları da geliştirilecek. Projede ayrıca aileler ve öğretmenler için etkileşimli platformlar kurulacak, beslenme geri bildirim sistemleri oluşturulacak. Böylece sağlıklı beslenme alışkanlıklarının yalnızca okullarda değil, ev yaşamında da yaygınlaşması hedefleniyor. Yerel üreticilerin desteklenmesi, gıda israfının azaltılması ve sıfır atık uygulamalarının yaygınlaştırılması da projenin önemli başlıkları arasında yer alıyor. Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı

Eğitim Dünyamızın 140 Yıllık Arşivi Sergide Buluştu

“Feyziye’den Işık’a – 140 Yıl ve Ötesi” başlığıyla Galeri Işık Teşvikiye’de açılan sergi, Selanik’te 1885 yılında başlayan ve Cumhuriyet’in aydınlanma süreciyle şekillenen köklü eğitim mirasını, arşiv belgeler ve tarihî fotoğraflar eşliğinde gözler önüne seriyor. Açıldığı günden bu yana yoğun ilgi gören sergi, 29 Aralık 2025 tarihine kadar ziyaret edilebilecek. Eğitim tarihine ışık tutan 140 yıllık bir miras, ziyaretçilerle buluştu. Feyziye Mektepleri Vakfı (FMV) Işık Okulları, kuruluşunun 140. yılına özel olarak hazırladığı “Feyziye’den Işık’a – 140 Yıl ve Ötesi” sergisiyle, Selanik’te 1885 yılında başlayan ve Cumhuriyet’in aydınlanma süreciyle şekillenen köklü eğitim yolculuğunu arşiv belgeleri ve tarihî fotoğraflar eşliğinde gözler önüne seriyor. Sergi, Osmanlı’nın son döneminde Selanik’te başlayan eğitim girişiminden, Cumhuriyet’in eğitim reformlarıyla şekillenen modern okul anlayışına uzanan 140 yıllık bir zaman dilimini çok katmanlı bir anlatıyla ele alıyor. Atatürk’ün 1934 yılında okulun “Işık” adını almasını bizzat onaylaması, sergide Cumhuriyet’in aydınlanma idealiyle ilişkilendirilen önemli tarihsel dönüm noktalarından biri olarak yer alıyor. Selanik’ten Cumhuriyet’e Uzanan Bir Eğitim Yolculuğu Cumhuriyet’in ilk yıllarında kullanılan okul sıraları ve ders araç gereçleri, günümüzün çağdaş sınıf donanımları ve dijital eğitim araçlarıyla yan yana sunularak, eğitimin 140 yılda geçirdiği dönüşüm ziyaretçilere görsel bir karşılaştırma imkânı sağlıyor. Sergi, bu yönüyle yalnızca geçmişe bakan bir arşiv sunumu değil; eğitimin toplumsal ve kültürel dönüşümdeki rolünü de görünür kılıyor. Erken dönem karneler, sınıf fotoğrafları, öğretmen ve öğrenci portreleri ile birlikte sunulan bu seçki, yalnızca bir okulun değil, Türkiye’nin eğitim hafızasının izini sürüyor. Bu Sergi, Türkiye’nin Eğitim Tarihine Tutulmuş Bir Ayna Bir okulun hikâyesinden yola çıkan sergi, Türkiye’nin modernleşme sürecinde eğitimin taşıdığı rolü ve bu rolün bugün hâlâ nasıl canlı tutulduğunu ortaya koyan kapsamlı bir kültürel bellek çalışması olarak öne çıkıyor. Serginin açılışında konuşan ve serginin taşıdığı kültürel değere dikkat çeken FMV Yönetim Kurulu Genel Sekreteri Zeynep Sezerman, “140 yıl bir sergiye sığar mı? Bu sergiyi hazırlarken bir zaman tünelinde yolculuk yaptık. Bu sergi yalnızca FMV’nin değil, Türkiye’nin eğitim tarihine tutulmuş güçlü bir aynadır. Ziyaretçileri yalnızca geçmişe değil, geleceğe de bakmaya davet ediyor.” ifadelerini kullandı. Açıldığı günden bu yana yoğun ilgi gören sergi, 29 Aralık 2025 tarihine kadar Galeri Işık Teşvikiye’de ziyaret edilebilecek.

TSKB Sürdürülebilirlik Atölyesi’ne 13. Yılında 9 Üniversite Katıldı

9 üniversiteden, 7 farklı bölüm öğrencilerinin katıldığı organizasyonda, öğrenciler özel sektör uzmanlarıyla buluştu. Atölyede, özel olarak geliştirilmiş vaka çalışmalarıyla sürdürülebilirlik kavramı farklı perspektiflerle ele alındı. TSKB (Türkiye Sınai Kalkınma Bankası), geleceğin karar vericileri olan üniversite öğrencilerinin sürdürülebilirlik alanındaki farkındalığını artırmaya devam ediyor. Banka, bu kapsamda düzenlediği 13. Sürdürülebilirlik Atölyesi’nde 9 üniversitenin çevre mühendisliği, iktisat, işletme, endüstri mühendisliği, kimya, kimya mühendisliği, siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler bölümlerinden 21 öğrenciyi İstanbul’da bulunan genel merkezinde ağırladı. Atölye kapsamında gerçekleştirilen vaka çalışmasıyla öğrenciler kredi komitesi simülasyonu deneyimi yaşadı. Bu simülasyonda projeler; çevresel, sosyal ve finansal performans, iklim risklerine karşı dirençlilik, regülasyonlara uyum ve bankanın stratejik hedeflerine katkı gibi çok boyutlu kriterler üzerinden incelendi. Öğrenciler, komite jürisini ikna etmek amacıyla farklı bakış açılarını tartışarak projelerini savundu. Böylece öğrencilerin yalnızca risk temelli bir bakış açısı geliştirmelerinin ötesine geçerek, kredi değerlendirme süreçlerinde bütüncül bir yaklaşım benimsemeleri hedeflendi. Atölyede TSKB İklim Değişikliği ve Sürdürülebilirlik Yönetimi Müdürü Çağla Eker Altınkulp, Kıdemli Danışman Ersin Türkmen ve İstanbul Teknik Üniversitesi’nden Prof. Dr. Erdem Görgün jüri üyesi olarak yer aldı. Atölye boyunca, TSKB yöneticileri uzmanlıklarını öğrencilerle paylaşırken; öğrenciler de ele aldıkları konuları çevresel ve sosyal başlıkları içerecek şekilde bütünsel bir bakış açısıyla inceleme fırsatı buldular. Etkinlik kapsamında öğrenciler ayrıca TSKB’nin “Geleceğe Ortak Ol” isimli dijital eğitim ve gelişim platformunda yer alan “Sürdürülebilirlik Gelişim Yolculuğu” sertifika programına katıldı. Eğitim programını tamamlayan katılımcılar adına ormanlaşmaya ve biyoçeşitliliğe katkı için ulaşılması zor arazilere tohum topu atışı yapıldı. TSKB Genel Müdür Yardımcısı Özlem Bağdatlı, “Türkiye’de sürdürülebilirlik alanında öğrenciler için geliştirilen ilk okuryazarlık programı olan TSKB Sürdürülebilirlik Atölyemizin bu yıl 13’üncüsünü düzenlemenin mutluluğunu yaşıyoruz. Her geçen gün farklı alanlarda karşımıza çıkmaya başlayan iklim kaynaklı risklerin azaltımı için çalışmanın tüm dünya vatandaşlarının ortak sorumluluğu olduğunu düşünüyoruz. Bu bilinci ne kadar erken yaşta kazanabilirsek dünyamız için o kadar çok şey yapabiliriz. Bu anlayışla hayata geçirdiğimiz atölyemizle öğrencilere temel bilgilerin yanı sıra iş dünyasından örneklerle yaratılabilecekleri somut etkiyi göstermeye çalışıyoruz. Sürdürülebilirliği çevresel ve ekonomik taraflarının yanında sosyal boyutuyla da ele aldığımız bu programın gençlere çok yönlü bir bakış kazandırdığına inanıyorum. Atölyemize katılan tüm öğrencilere eğitim ve kariyer hayatlarında başarılar diliyorum” diye konuştu. Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı

#Dijital Eğitim

DİMES İnsan Kaynakları Ekibine 6 Uluslararası Mükemmellik Ödülü

TEGV’den Yeni Eğitim Yılında Çocukların Geleceği için Destek Çağrısı

Muratpaşa’ya 66 Bin Euro’luk Gıda Dönüşümü Desteği

Eğitim Dünyamızın 140 Yıllık Arşivi Sergide Buluştu

TSKB Sürdürülebilirlik Atölyesi’ne 13. Yılında 9 Üniversite Katıldı