ÖRAV Eğitim Şenliği’ne UNESCO’dan Uluslararası Ödül
64 ülkeden 169 başvurunun değerlendirildiği programda ödül kazanan üç projeden biri olan Eğitim Şenliği, öğretmenlerin deneyimlerini paylaştığı, birbirlerinden öğrendiği ve mesleki gelişimlerine birlikte katkı sunduğu modeliyle uluslararası ölçekte takdir gördü.
Öğretmenlerin mesleki ve kişisel gelişimlerini desteklemek amacıyla çalışmalarını sürdüren Öğretmen Akademisi Vakfı’nın (ÖRAV) Eğitim Şenliği, dünyanın farklı ülkelerinden öğretmen gelişimi alanındaki başarılı uygulamaların değerlendirildiği UNESCO-Hamdan Öğretmen Geliştirme Ödülü’nün sahibi oldu.
ÖRAV’ın başvurusu üzerine UNESCO Türkiye Millî Komisyonu tarafından UNESCO-Hamdan Öğretmen Geliştirme Ödülü’ne aday gösterilen ÖRAV Eğitim Şenliği, 64 ülkeden gelen 169 başvuru arasından finale kalan 10 projeden biri oldu. Öğretmenlerin liderliğinde hayata geçirilen ve meslektaştan meslektaşa öğrenme anlayışını temel alan Eğitim Şenliği, uluslararası jüri değerlendirmesinin ardından ödüle layık görülen üç projeden biri seçildi. 12 yıldır Türkiye genelinde öğretmenlerin deneyimlerini paylaştığı, birbirlerinden öğrendiği ve mesleki gelişimlerine birlikte katkı sunduğu bu model, başarısıyla uluslararası ölçekte de örnek oluşturdu.
Öğretmen gelişimi alanındaki başarılı uygulamaları desteklemek ve uluslararası ölçekte görünür kılmak amacıyla iki yılda bir verilen UNESCO-Hamdan Öğretmen Geliştirme Ödülü’nün takdim töreni, 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü kapsamında Paris’teki UNESCO Genel Merkezi’nde gerçekleştirildi.
Öğretmenlerin birbirinden öğrendiği, deneyimlerini paylaştığı bir ekosistem
Eğitim Şenliği’nde öğretmenler; eğitimdeki güncel yaklaşımlardan teknolojiye, yaratıcı düşünmeden sürdürülebilirliğe, kapsayıcı eğitimden sosyal-duygusal öğrenmeye uzanan farklı konularda düzenlenen atölyelerde bir araya geliyor. Kendi mesleki deneyimlerinden yola çıkarak atölyeler tasarlayan ve yürüten öğretmenler, sınıflarında uyguladıkları yöntemleri ve geliştirdikleri fikirleri meslektaşlarıyla paylaşıyor. Böylece öğretmenler yeni yaklaşımlar keşfederken kendi uzmanlıklarını da başkalarının öğrenmesine katkı sunacak şekilde değerlendiriyor.
Eğitim Şenliği’nin gönüllülük temelli yapısı, modelin yıllar içinde farklı illerde yaygınlaşmasını sağlıyor. Atölye liderlerinin yanı sıra il liderleri ve mentorlar da sürecin önemli bir parçasını oluşturuyor. Deneyimli öğretmenler yeni liderlerin yetişmesine katkıda bulunurken bilgi ve deneyim paylaşımı kuşaklar arasında devam ediyor. Bu yapı, öğretmenlerin mesleki gelişimini desteklemenin yanında dayanışma, birlikte üretme ve öğrenme kültürünü de güçlendiriyor.
“Öğretmenlerin gelişimine sunulan her katkının, sınıflardan başlayarak toplumun geleceğine uzanan güçlü bir etki yarattığını biliyoruz”
ÖRAV Yönetim Kurulu Başkanı Ebru Taşcı Firuzbay ÖRAV Eğitim Şenliği’nin uluslararası başarısının önemine dikkat çekerek şunları söyledi:
“Eğitimin geleceğini şekillendiren en önemli unsurlardan birinin, öğretmenlerin sürekli gelişimini desteklemek olduğuna inanıyoruz. Bu anlayışla, Garanti BBVA’nın kurucusu ve daimî destekçisi olduğu ÖRAV çatısı altında öğretmenlerin mesleki ve kişisel gelişimlerine katkı sunan çalışmalar yürütüyoruz.
Eğitim Şenliği’nin UNESCO-Hamdan Öğretmen Geliştirme Ödülü’ne layık görülmesi, bu alanda yıllardır kararlılıkla sürdürdüğümüz çalışmaların uluslararası düzeyde takdir görmesi açısından son derece değerli. Bu başarı, eğitime uzun vadeli ve sürdürülebilir bir anlayışla yaklaşmanın önemini bir kez daha ortaya koyarken, öğretmenlerin gelişimine yönelik çalışmalarımızın yarattığı değeri de görünür kılıyor. Çünkü öğretmenlerin gelişimine sunulan her katkı, yalnızca bireylerin yaşamına dokunmakla kalmıyor; öğretmenler aracılığıyla yüzlerce kişiye ulaşıyor, nesiller boyunca çoğalarak geleceğin şekillenmesine katkıda bulunuyor. ÖRAV’ın yarattığı değeri bu denli anlamlı ve özel kılan da öğretmenlerden başlayarak toplumun tamamına yayılan ve kuşaklar boyunca etkisini sürdüren bu güçlü çarpan etkisi.”
“Öğretmenlerin birlikte öğrenerek büyüttüğü bu ekosistemi geleceğe taşımayı hedefliyoruz”
ÖRAV Genel Müdürü Arzu Atasoy da Eğitim Şenliği’nin 12 yıllık yolculuğuna değinerek şunları söyledi:
“12 yıldır başarıyla sürdürdüğümüz Eğitim Şenliği, yıllar içinde artan katılımla Türkiye genelinde büyümeye devam ediyor. 2024 yılında 8.066, 2025 yılında ise 14.908 öğretmenimize ulaştık. 2026 yılında da İl Millî Eğitim Müdürlüklerimizin AR-GE birimleriyle kurduğumuz güçlü koordinasyonla 38 ilde en az 600 atölye gerçekleştirerek çalışmalarımızı sürdürüyoruz.
UNESCO-Hamdan Öğretmen Geliştirme Ödülü’nü, 12 yıldır öğretmenlerimizle birlikte geliştirdiğimiz bu yaklaşımın uluslararası ölçekte tanınması ve geleceğe taşınması için önemli bir fırsat olarak görüyoruz. 2027 yılında da öğretmenler arasında bilgi ve deneyim paylaşımını güçlendirmeyi, yeni lider öğretmenlerin yetişmesine katkı sunmayı ve Eğitim Şenliği’nin daha fazla öğretmene ulaşmasını desteklemeyi hedefliyoruz.
Ödülün kazandırdığı uluslararası görünürlüğü, öğretmenlerin liderliğinde gelişen öğrenme ekosistemimizi daha geniş çevrelerle buluşturmak ve modelimizin sürdürülebilirliğini güçlendirmek için değerlendirmek istiyoruz.
Eğitim Şenliği’nin başarısı, tek bir kurumun ya da kişinin başarısı değil. Bu; atölye açan, öğrenen, öğreten, sorumluluk alan ve deneyimini meslektaşlarıyla paylaşan öğretmenlerimizin, yerelde bilgi, emek ve kaynaklarını gönüllü olarak sunan kişi ve kurumların ortak başarısı.
UNESCO-Hamdan Öğretmen Geliştirme Ödülü, birlikte öğrenmenin ve birlikte gelişmenin eğitimde nasıl kalıcı bir değer yaratabileceğini gösteriyor. Bu yolculuğu öğretmenlerimizle birlikte büyütmeye devam edeceğiz.”
Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı
