Hava Durumu
Türkçe
English
Русский
Français
العربية
Deutsch
Español
日本語
中文
Türkçe
English
Русский
Français
العربية
Deutsch
Español
日本語
中文

#Max Azarov

Kapsül Haber Ajansı - Max Azarov haberleri, son dakika gelişmeleri, detaylı bilgiler ve tüm gelişmeler, Max Azarov haber sayfasında canlı gelişmelere ulaşabilirsiniz.

Türkiye'de Ebeveynlerin Yüzde 54'ü Okul Derslerini Çocuklarının İngilizce Öğrenmesinde   Ana Yöntem Olarak Görmüyor Haber

Türkiye'de Ebeveynlerin Yüzde 54'ü Okul Derslerini Çocuklarının İngilizce Öğrenmesinde Ana Yöntem Olarak Görmüyor

22-60 yaş arası, 4-12 yaş grubunda en az bir çocuğu olan 1.400 ebeveynin katılımıyla gerçekleştirilen araştırma, Türkiye'de çocukların yabancı dil eğitiminde dikkat çekici bir tabloyu gözler önüne seriyor. Ebeveynleri okul dışında çözüm aramaya yönelten en güçlü iki neden, çocuklarını geleceğin eğitim fırsatlarına hazırlama isteği ve okullardaki İngilizce eğitiminin yetersiz bulunması olarak öne çıkıyor. Ebeveynlerin yüzde 52'si çocuğunu geleceğin eğitim fırsatlarına hazırlamak, yüzde 47'si ise okuldaki İngilizce eğitimini yetersiz bulduğu için okul dışında ek çözümlere yöneliyor. Çocuğunun İngilizceye ilgi duyması da yüzde 43 ile ebeveynleri harekete geçiren üçüncü büyük etken olarak sıralanıyor. Ebeveynler Tek Bir Yönteme Güvenmiyor Araştırmanın çarpıcı bulgularından biri, ebeveynlerin çocuklarının İngilizce öğrenmesi için ortalama 1,4 farklı yöntemi bir arada kullanması. Ebeveynlerin yüzde 37'si iki veya daha fazla yöntemi aynı anda deniyor. İngilizce çizgi filmlerden öğretmensiz mobil uygulamalara, yapay zeka sohbet robotlarından canlı derslere uzanan bu tablo, ailelerin çocukları için en etkili formülü bulma arayışını ortaya koyuyor. Öğretmen eşliğinde ders veren online İngilizce platformları ise okul dışı ana yöntem sıralamasında ilk sırada yer alıyor ve ebeveynler bu kategoriyi uygun müfredat, esnek programlama, erişilebilirlik ve cazip fiyatlandırma nedeniyle tercih ediyor. Pazardaki En Büyük Eksik Konuşma Pratiği Araştırmada ebeveynlere mevcut online İngilizce çözümlerinde neyin eksik olduğu sorulduğunda ilk sırada yüzde 33 ile konuşma becerilerine odaklanma yanıtı geliyor. Bunu diğer öğrencilerle konuşma fırsatı ve münazara kulüpleri gibi yine konuşma odaklı talepler takip ediyor. Bu tablo, Türkiye'de yıllardır süregelen "anlıyor ama konuşamıyor" sorununun ebeveynler tarafından da net şekilde teşhis edildiğini gösteriyor. Ebeveynler için bir online İngilizce çözümündeki en önemli özellik ise açık ara öğretmen kalitesi. Katılımcıların yüzde 67'si uzman ve yüksek nitelikli öğretmenleri son derece önemli bulurken yüzde 62'si çocuğunun öğretmenini sevmesini öncelikli görüyor. Novakid Türkiye'de Sektörün Öncüleri Arasında Araştırma, Novakid'in Türkiye'deki İngilizce eğitimi pazarında sektörün öncü markaları arasında yer aldığını da ortaya koyuyor. Hedef kitlenin yarısından fazlası Novakid'i tanıyor, dörtte biri markayı daha önce deneyimlemiş durumda ve üçte biri gelecekte kullanmayı planlıyor. Markayı tanıyan ebeveynlerin öne çıkardığı çağrışımlar arasında keyifli dersler, uzman ve yüksek nitelikli öğretmenler ile oyun gibi öğrenme deneyimi ilk sıralarda yer alıyor. Kullanıcıların Novakid'i tercih etmesindeki bir numaralı neden ise araştırmanın geneliyle tutarlı şekilde öğretmen kalitesi. "Aileler Çocukları İçin En Etkili Yolu Arıyor" Araştırma sonuçlarını değerlendiren Novakid CEO'su ve Kurucu Ortağı Max Azarov şunları söyledi. "Bu araştırma bize Türkiye'deki ailelerin çocuklarının İngilizce öğrenmesi konusunda ne kadar bilinçli ve kararlı olduğunu gösterdi. Ebeveynler tek bir yönteme bağlı kalmak yerine çocukları için en etkili yolu aktif şekilde arıyor ve konuşma becerisine odaklanan, öğretmen kalitesini merkeze alan çözümler talep ediyor. Novakid olarak ana dili İngilizce olan öğretmenlerimiz ve konuşma odaklı canlı derslerimizle tam da bu ihtiyaca yanıt veriyoruz. Amacımız çocukların İngilizceyi bir sınav konusu olarak ezberlemesini sağlamak yerine onlara bu dili gerçek hayatta özgüvenle konuşabilecekleri bir beceri olarak kazandırmak." dedi. Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı

Erken Yaşta Dil Öğrenimi Stratejik Önem Taşıyor Haber

Erken Yaşta Dil Öğrenimi Stratejik Önem Taşıyor

Uzmanlar uluslararası vizyonun ve akademik başarının temelinin erken yaşta atılan İngilizce ile oluştuğunu belirtiyor. Novakid uyguladığı doğal öğrenme modeli ve uzman öğretmenleriyle çocukları küresel eğitim standartlarına stressiz biçimde hazırlıyor. Günümüzde pek çok aile çocuklarının lise veya üniversite eğitimini yurt dışında tamamlaması amacıyla uzun vadeli planlar yapıyor. Uluslararası okulların kabul süreçlerindeki yüksek standartlar ve küresel rekabet ortamı bu hazırlıkların çok daha erken yaşlara inmesini zorunlu kılıyor. Dil bilimciler ve eğitim uzmanları yabancı dilin küçük yaşlarda tıpkı anadil gibi doğal yollarla edinilmesinin önemini her fırsatta vurguluyor. Novakid oyun tabanlı eğitim sistemiyle İngilizceyi okul zorunluluğundan çıkarıp hayatın doğal bir parçası haline getiriyor ve ailelerin yurt dışı eğitim planlarındaki en güçlü yardımcısı konumunda bulunuyor. Doğal Öğrenme Modeli ile Çeviri Yapmadan Doğrudan İngilizce Düşünmek Yurt dışındaki eğitim kurumları öğrencilerin dili akıcı ve bir refleks olarak kullanabilmelerini talep ediyor. Çocukların konuşurken kelimeleri zihinlerinde kendi dillerine çevirmeleri akıcılığı olumsuz yönde etkiliyor. Tam bu noktada devreye giren yaşayarak öğrenme yaklaşımı dersin baştan sona yalnızca İngilizce işlendiği ve çevirinin tamamen devreden çıktığı bir ortam sunuyor. Bu yaklaşım sayesinde çocuklar kelimeleri Türkçe karşılıklarıyla ezberlemek yerine görseller, mimikler ve interaktif oyunlar eşliğinde doğrudan İngilizce olarak kavrıyor. Bir çocuğun doğduğu andan itibaren kendi anadilini duyarak öğrenme sürecini birebir taklit eden bu sistem çocukların doğrudan İngilizce düşünmesini sağlıyor. Ana dili İngilizce olan uzman eğitmenler eşliğinde yapılan yirmi beş dakikalık yüksek tempolu seanslar çocukların dikkatini en üst seviyede tutarak kültürel uyum becerilerini ve özgüvenlerini eş zamanlı şekilde artırıyor. “Erken Yaşta Atılan Adımlar Sınırları Ortadan Kaldırıyor” Erken yaşta atılan yabancı dil adımlarının gelecekteki fırsatlara etkisini değerlendiren Novakid CEO’su ve Kurucu Ortağı Max Azarov, “Yurt dışında eğitim almak salt akademik bir başarıyı temsil etmiyor, aynı zamanda farklı kültürlere uyum sağlama yeteneği gerektiriyor. Çocuklarımıza çok erken yaşlarda sunduğumuz doğal öğrenme ortamıyla onlara doğrudan İngilizce düşünme becerisi kazandırdığımızda gelecekteki eğitim hayatlarında karşılaşacakları iletişim bariyerlerini tamamen yıkıyoruz. Bizim asıl amacımız çocukları dünyanın her yerinde kendilerini rahatça ifade edebilen, özgüveni yüksek dünya vatandaşları olarak geleceğe hazırlamaktır.” dedi. Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı

Novakid 2025 Yılında Türkiye Pazarında %83 Gelir Artışı Yaşadı Haber

Novakid 2025 Yılında Türkiye Pazarında %83 Gelir Artışı Yaşadı

Eğitimde dijitalleşme ve erişilebilirlik, çocukların dil becerilerini geliştirmelerinde belirleyici bir rol oynuyor. Novakid, Türkiye’deki aktif öğrenci sayısını 2025 yılında %42,4 artırarak 108 bin 303’e yükseltirken yeni kayıt olan öğrenci sayısında %39,2’lik bir artış yakaladı. Bu performansıyla Türkiye, en yakın takipçisi olan Polonya’yı ders hacminde %28,7’lik bir farkla geride bırakarak liderliğini pekiştirdi. Pazarın özellikle 2025 yılının ikinci yarısında ivmelenen güçlü büyüme momentumu, kullanıcıların platformu sadece denemekle kalmayıp sadık birer öğrenciye dönüştüğünü gösteriyor. Öğrenci devam oranının %22,4 olarak gerçekleştiği bu dönemde, 24 bin 437 Türk öğrenci bir yıldan uzun süredir Novakid ile öğrenim yolculuğuna devam ediyor. Aylık ders sıklığı verilerine göre kullanıcıların %49’u haftada en az iki ders alarak yüksek bir etkileşim sergiliyor. Türkiye’de ebeveynlerin birden fazla çocuğunu sisteme kaydetmesi, her 10 aileden yaklaşık 1’inin birden fazla çocuğu için Novakid’i tercih etmesiyle birlikte platforma duyulan güçlü güvenin önemli bir göstergesi olarak öne çıkıyor. Yapay Zeka ve Uzman Eğitmen Kadrosuyla Eğitimde Yeni Standartlar Teknolojiyi eğitimin merkezine konumlandıran Novakid, 2025 yılında hayata geçirdiği AI Tutor pilot projesiyle öğrencilerin konuşma becerilerini destekledi. Uygun öğrencilerin %60’ı tarafından aktif olarak kullanılan yapay zekâ destekli bu araç, eğitim süreçlerine yeni bir soluk getirdi. 2025 yılında Novakid, öğretmen değerlendirmelerine göre Glassdoor’da 1 numaralı çevrimiçi İngilizce okulu seçildi ve şu anda 4,2 puanla tüm rakip okullar arasında en yüksek değerlendirme skoruna sahip konumda bulunuyor. Teknolojik gelişmelere paralel olarak öğretmen kadrosunu %18 büyüterek 3 bin 700’ün üzerine çıkaran Novakid, işe alım süreçlerinde kullandığı yapay zekâ destekli tarama araçları sayesinde eğitmenlerin göreve başlama süresini rekor bir hızla 8 güne indirdi. Novakid ayrıca, öğretmenlerin gelişimini ve motivasyonunu destekleyen dijital ekosistemiyle eğitim kalitesini en üst seviyede tutmaya odaklandı. Dil Öğreniminde Geleceğin Adımı ve Otonom Eğitim Çözümleri Novakid, önümüzdeki dönemde yapay zekâ entegrasyonunu devrimsel bir boyuta taşımayı hedefliyor. AI Tutor uygulamasının başarısının ardından, okul çağındaki çocuklar ve gençler için karşılanmamış dil pratiği ihtiyacına yönelik otonom bir yapay zekâ temelli İngilizce öğrenme uygulaması geliştirildi. Nisan 2026’da ASU+GSV etkinliğinde tanıtılacak olan bu proje, dil öğrenimini daha erişilebilir kılma misyonunun bir parçası olarak öne çıkıyor. Polonya ve Almanya gibi pazarlarda premium odaklı bir yaklaşım benimseyen Novakid, Türkiye’de ölçek ve hızlı büyüme odaklı iş modeliyle fark yaratıyor. Küresel köklere sahip dinamik bir EdTech platformu olan Novakid, yüksek nitelikli eğitim çözümleriyle dünya genelindeki büyümesini sürdürme kararlılığını koruyor. "Dünya Genelinde 940 Binden Fazla Ebeveynin Güvenini Kazandık" 2025 yılının Novakid için inovasyon odaklı bir dönüm noktası olduğunu ve 2026 hedeflerinin daha büyük olduğunu belirten Novakid CEO'su Max Azarov, “Dünya genelinde 940 binden fazla ebeveynin güvenini kazanmış olmamızın nedeni, eğitimi sürekli daha ileriye taşımak ve öğrencilerimize benzersiz bir deneyim sunmak için çalışmamızdır. 2025 yılında yapay zekâ, etkileşimli araçlar ve akıllı eğitim çözümleriyle inovasyonu önceliklendirdik. 2026 boyunca hayata geçirmeyi planladığımız yeni projeler, öğrencilerimize uluslararası bir okulda eğitim alıyormuş gibi bir deneyimi daha düşük maliyetle, esnek ve konforlu bir online ortamda sunmayı amaçlıyor. Geçtiğimiz yıl büyük başarı elde eden ve programın uluslararası erişimine değer katan grup konuşma pratiği uygulamamız, önceliklerimiz arasında olmaya devam edecek. 2026 yılında Novakid’in online eğitimin sınırlarını yeniden tanımlamasını istiyoruz.” açıklamasında bulundu. Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı

logo
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.