Meb Haberleri - Son Dakika Meb Haber Güncel Gelişmeler

“Tertemiz Yarınlar Okullardan Başlar” Projesi 1,8 Milyon Kişiye Ulaştı

Temizlik ve hijyen konusunda toplumda kültürel bir dönüşüm hedefiyle Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) ve OPET iş birliğinde 2022 yılında hayata geçirilen “Tertemiz Yarınlar Okullardan Başlar” Projesi kapsamında bu yıl ikincisi düzenlenen Sosyal Sorumluluk Yarışması’nın ödülleri sahiplerini buldu. 2025-2026 eğitim öğretim yılındaki çalışmaları kapsayan yarışmaya Türkiye genelinden 1.781 okul başvuruda bulunurken, yıl içinde yürütülen kampanyalar aracılığıyla yaklaşık 523 bin 546 öğrenciye ulaşıldı. Tertemiz Yarınlar Okullardan Başlar Projesi’nin başladığı 2022 yılından itibaren erişilen kişi sayısı ise 1 milyon 860 bini aştı. Bu yıl yarışmaya ilk kez eklenen köy ilkokulları kategorisiyle birlikte yarışma; okul öncesi, ilkokul, köy ilkokulu, ortaokul ve lise olmak üzere beş kategoride gerçekleştirilirken, söz konusu kategorilerde birinci, ikinci ve üçüncü olan toplam 15 sosyal sorumluluk kampanyası ödüllendirildi. 16 Haziran Salı günü Çanakkale’de düzenlenen törene Millî Eğitim Bakanlığı Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü Projeler ve Sosyal Ortaklar Daire Başkanı Gökçen Adanur, Çanakkale Vali Yardımcısı İbrahim Şahin, OPET Sürdürülebilirlik ve Kurumsal İletişim Lideri Gül Altan Yeltik, Çanakkale İl Millî Eğitim Müdürü Mine Hayta ile Millî Eğitim Bakanlığı temsilcileri ve çok sayıda davetli katıldı. OKULLARDA YÜRÜTÜLEN KAMPANYALAR GENİŞ BİR ETKİ ALANINA ULAŞTI Törende konuşan Millî Eğitim Bakanlığı Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü Projeler ve Sosyal Ortaklar Daire Başkanı Gökçen Adanur, “Millî Eğitim Bakanlığı olarak öğrencilerimiz, öğretmenlerimiz, velilerimiz ve personelimiz aracılığıyla toplumun çok geniş bir kesimine ulaşabilen bir yapıya sahibiz. Bu nedenle okullarımızda başlatılan her çalışma, toplumun geneline yayılan bir toplumsal dönüşümün başlangıç noktası olabilmektedir. Tertemiz Yarınlar Okullardan Başlar Projesi ile okullarımızda hijyen konusu yalnızca temizlik odaklı ele alınmamış; geri dönüşümden su tasarrufuna, gürültü kirliliğinin azaltılmasından çevre bilincinin geliştirilmesine kadar pek çok konu eğitim süreçlerinin doğal bir parçası hâline getirilmiştir. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül ve değer temelli eğitim anlayışıyla uyumlu olarak yürütülen bu çalışmaların yalnızca okullarımızla sınırlı kalmayıp ailelere, yerel yönetimlere, esnafa ve sivil toplum kuruluşlarına kadar uzanması, projenin toplumsal etkisini daha da güçlendirmiştir. Çevreye duyarlı, kaynaklarını bilinçli kullanan ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıkları geliştiren nesiller yetiştirme hedefimiz doğrultusunda, ülkemizin Yeşil Vatan vizyonuna katkı sağlayan bu çalışmaların sahada karşılık bulduğunu görmekten büyük memnuniyet ve gurur duyuyoruz. Bu anlamlı projede emeği geçen tüm öğretmenlerimize, öğrencilerimize, okul yöneticilerimize, destek personelimize, paydaşlarımıza ve değerli iş birlikleri için OPET’e teşekkür ediyorum.” dedi. OPET KÖY OKULLARINDA DA HİJYEN VE YENİLEME ÇALIŞMALARINA BAŞLIYOR Temizlik ve hijyen alışkanlıklarının erken yaşlarda kazandırılmasının toplumsal dönüşüm açısından taşıdığı öneme işaret eden OPET Sürdürülebilirlik ve Kurumsal İletişim Lideri Gül Altan Yeltik ise, “Tertemiz Yarınlar Okullardan Başlar Projesi ile çocuklarımızın temizlik ve hijyen konusunda bilinçlenmesini, kazanılan alışkanlıkların ailelere ve topluma yayılmasını hedefliyoruz. Öğrencilerimizin geliştirdiği sosyal sorumluluk projeleri, geleceğin daha duyarlı ve sorumluluk sahibi bireylerini yetiştirme yolunda bizlere umut veriyor. Türkiye'nin dört bir yanında bu projeye sahip çıkan tüm öğretmenlerimize, öğrencilerimize ve velilerimize teşekkür ediyorum” dedi. Millî Eğitim Bakanlığı iş birliği ile köy okullarındaki eğitim ortamlarının daha da geliştirilmesine katkı sunmayı amaçladıklarını ifade eden Gül Altan Yeltik, yarışma kapsamında başvuran köy ilkokullarını önceleyerek belirlenecek okullarda, mevcut çalışmaların desteklenmesi amacıyla tuvaletlerin bakım, onarım ve iyileştirme çalışmalarının gerçekleştirileceğini belirtti. TÜRKİYE GENELİNDE 81 İLDE UYGULANIYOR Millî Eğitim Bakanlığı ve OPET iş birliğiyle yürütülen Tertemiz Yarınlar Okullardan Başlar Projesi, Türkiye genelindeki 81 ilde bulunan tüm okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim kurumlarını kapsayan en geniş kapsamlı temizlik ve hijyen projelerinden biri olarak öne çıkıyor. Proje kapsamında uzman akademisyenler tarafından hazırlanan temizlik ve hijyen temalı eğitim videoları Öğretmen Bilişim Ağı'nda (ÖBA) öğretmenlerin, okul idarecilerinin ve okul destek personelinin erişimine sunulurken; posterler, etkinlik kitapları, hijyen ajandaları, mesaj kartları ve çizgi film içerikleri Eğitim Bilişim Ağı'na (EBA) yüklenerek öğrenciler, öğretmenler ve velilerin kullanımına açıldı. Ayrıca depremden etkilenen 11 ildeki okullara basılı eğitim materyali desteği sağlandı. OKULLARIN YANI SIRA YEREL ESNAFA DA ULAŞTI Projenin başlangıcından bugüne kadar EBA ve ÖBA içerikleri, basılı materyaller ve sosyal sorumluluk yarışmaları aracılığıyla toplam 1 milyon 860 bin kişiye ulaşıldı. Bu kapsamda 1 milyon 341 bin öğrenciye, 181 bin 164 öğretmen, idareci ve destek personeline erişim sağlanırken; sosyal sorumluluk kampanyaları aracılığıyla veliler, okul aile birlikleri, yerel esnaf ve diğer paydaşlarla birlikte yaklaşık 338 bin 300 kişilik bir etki alanı oluşturuldu. 2025 yılında Millî Eğitim Bakanlığı Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü ile OPET arasında imzalanan iş birliği protokolü kapsamında proje, önümüzdeki üç yıl boyunca Türkiye'nin 81 ilindeki tüm resmi okullarda uygulanmaya devam edecek. ÖDÜL ALAN OKULLAR LİSTESİ Derece Kategori İl Okul Adı Birincilik Okul Öncesi Kırıkkale Şehit Mustafa Nohut Anaokulu İkincilik Okul Öncesi Denizli Saime Aslan Anaokulu Üçüncülük Okul Öncesi Karabük Hüsamettin Fatime Ören Anaokulu Birincilik İlkokul İstanbul Ayazma İlkokulu İkincilik İlkokul Niğde Cumhuriyet İlkokulu Üçüncülük İlkokul Aydın Atatürk İlkokulu Birincilik Köy Okulu Gaziantep Atalar İlkokulu İkincilik Köy Okulu Kırıkkale Seher Vuslat Aytemiz İlkokulu Üçüncülük Köy Okulu Niğde Edikli Atatürk İlkokulu Birincilik Ortaokul Çanakkale Hafız Halil Atan Ortaokulu İkincilik Ortaokul Kastamonu Kurucaören Ortaokulu Üçüncülük Ortaokul Manisa Çıkrıkçı Yaşar Kazimet Aybars Ortaokulu Birincilik Lise Adana 75. Yıl Anadolu Lisesi İkincilik Lise Kütahya Mustafa Necib Alayeli Anadolu Lisesi Üçüncülük Lise İzmir Bornova Anadolu Lisesi Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı

Enerjinin Yıldızları Projesi, Sektöre Yeni Yıldızlar Kazandırmaya Devam Edecek

Elektrik dağıtım sektöründe “yaparak, yaşayarak öğrenme modeli” ile nitelikli insan kaynağının yetişmesine katkı sağlayan “Enerjinin Yıldızları” Projesi her geçen gün daha da güçlenerek sektöre yeni yıldızlar kazandırmaya devam ediyor. Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü ile 2018 yılında imzalanan “Mesleki Eğitim Protokolü” kapsamında hayata geçirilen “Enerjinin Yıldızları Projesi” ile mesleki eğitimin güçlenmesine katkı sunan Akdeniz Elektrik Dağıtım A.Ş.(AEDAŞ) teorik eğitimin saha ile buluşmasına katkı sağlıyor. Bugüne kadar 281 genci sektöre kazandıran Enerjinin Yıldızları Projesi’nin Antalya’da devamı için Antalya İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile AEDAŞ arasında 3 yıl devam edecek yeni protokole imza atıldı. 2018 yılında başlayan ve Akdeniz Elektrik Dağıtım A.Ş. (AEDAŞ), Boğaziçi Elektrik Dağıtım A.Ş. (BEDAŞ) ve Çamlıbel Elektrik Dağıtım A.Ş’nin (ÇEDAŞ) hizmet bölgelerinde yürüttüğü Enerjinin Yıldızları Projesi ile, Antalya, İstanbul Avrupa Yakası ve Sivas’ta belirlenen meslek liselerinde eğitim ile istihdam arasında güçlü bir bağ kuruluyor. Bu kapsamda Kepez Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde “Yüksek Gerilim Laboratuvarı” kuran AEDAŞ, Yüksek Gerilim Sistemleri Dalı bölümünü tercih eden öğrencilerin hem akademik hem de mesleki gelişimlerini destekliyor. “MEZUNİYET SONRASINDA DA İSTİHDAMLA DESTEKLİYORUZ” Akdeniz bölgesinde yeni dönem ile birlikte daha fazla gence ulaşma fırsatına sahip olacaklarını ifade eden AEDAŞ Genel Müdürü İlkay Baydar, “Enerjinin Yıldızları Projesi ile yalnızca teknik bilgi kazandırmayı değil, gençlerin mesleklerine güvenle adım atabilecekleri sürdürülebilir bir gelecek inşa etmeyi hedefliyoruz. Eğitim kurumlarımızla kurduğumuz bu güçlü iş birliği sayesinde öğrencilerimizi daha eğitim hayatları devam ederken sektörle buluşturuyor, mezuniyet sonrasında da istihdamla destekliyoruz. Mesleki eğitimin güçlenmesi, hem sektörümüz hem de ülkemizin geleceği açısından büyük önem taşıyor. AEDAŞ olarak bu sorumluluğu kararlılıkla üstlenmeye devam edeceğiz. Geçtiğimiz ay Türkiye İşveren Sendikaları Konfederasyonu’nun (TİSK), çalışma hayatında fark yaratan projeleri görünür kılmak ve iyi örnekleri teşvik etmek amacıyla düzenlediği “Ortak Yarınlar” Programı’nda “Çeşitlilik ve Kapsayıcılık” kategorisinde verilen “Gençlerin Yolunu Açanlar Ödülü”nü Enerjinin Yıldızları Projemizin layık görülmesi bizim için çok büyük bir motivasyon kaynağı oldu” değerlendirmesinde bulundu. EKİPMAN DESTEĞİ DE YAPILIYOR Enerjinin Yıldızları Projesi kapsamında AEDAŞ, öğrencilere uygulayarak öğrenme fırsatı sunarken, okula malzeme ve ekipman desteği sağlıyor, laboratuvar altyapısını güçlendiriyor. Öğrencilere takım çantası, laboratuvar uygulamalarında kullanılacak aletler, ekipmanlar ve önlükler temin edilirken; başarılı ve ihtiyaç sahibi öğrencilere burs imkânı sunuluyor. Ayrıca öğrencilerin mesleki gelişimlerini desteklemek amacıyla staj olanakları, teknik eğitimler ve sektörel geziler düzenleniyor. AEDAŞ bünyesinde görev yapan uzman çalışanlar da yıl boyunca öğrencilere mentörlük desteği veriyor. 42 ÖĞRENCİ AEDAŞ’TA İŞE BAŞLADI Mezuniyet sonrasında da gençlerin yanında yer alan AEDAŞ, elektrik dağıtım sektöründe kariyer yapmak isteyen gençlere istihdam desteği sağlıyor. Proje kapsamında Elektrik Tesisatları ve Dağıtımı Dalı’ndan mezun olan ve sektörde çalışma hayatına atılan 14 öğrencinin 2025 yılında iş başı yapmasıyla, bugüne kadar projeden mezun olan 281 öğrenci arasından AEDAŞ’ta istihdam edilen öğrenci sayısı 42’ye ulaştı. Güncel durumda 2025-2026 eğitim öğretim yılında, 12. sınıfta öğrenim gören öğrenciler haftada 3 gün AEDAŞ’ta staj yaparak iş hayatını yerinde deneyimlerken 11. sınıftaki 62 öğrenci ise Kepez Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı, Elektrik Tesisatları ve Dağıtımı Dalı’nda eğitim-öğretim hayatına devam ediyor.

MEB Açıkladı: 15 Bin Sözleşmeli Öğretmen Sözlü Sınavına Katılacak Adaylar Belli Oldu!

Bakanlık, sözlü sınava katılmaya hak kazanan adayların isimlerini erişime açtı. Bu gelişme, atama bekleyen binlerce öğretmen adayı için önemli bir dönüm noktası oldu. KPSS Puan Üstünlüğüne Göre Belirlendi MEB'in yaptığı açıklamaya göre, sözleşmeli öğretmenlik için ilan edilen kadrolara başvuran ve başvuruları onaylanan adaylar arasından, her bir branş için Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) puan üstünlüğüne göre belirlenen kontenjanın üç katı aday sözlü sınava katılmaya hak kazandı. Bu sistem, en yüksek KPSS puanına sahip adaylara sözlü sınavda değerlendirilme fırsatı sunuyor. Başvuru Süreci Nisan Ayında Tamamlanmıştı 15 bin sözleşmeli öğretmen alımı için başvurular, 21 Nisan ile 5 Mayıs 2025 tarihleri arasında alınmıştı. Yoğun ilgi gören bu süreçte, öğretmen adayları atanma umuduyla başvurularını tamamlamışlardı. Sözlü Sınav Yerleri ve Tarihleri Henüz Açıklanmadı Sözlü sınava katılmaya hak kazanan adayların merakla beklediği sınav merkezleri ve tarihleri ise henüz MEB tarafından duyurulmadı. Bakanlık, bu bilgilerin ilerleyen günlerde resmi internet sitesi (www.meb.gov.tr) üzerinden ve diğer resmi iletişim kanallarıyla adaylara iletileceğini bildirdi. Adayların bu duyuruları yakından takip etmeleri önem arz ediyor. Atama Takvimi Sözlü Sınav Sonuçlarıyla Belli Olacak Tercih başvuruları, atama ve göreve başlama süreçlerine ilişkin detaylı takvim ise sözlü sınavların tamamlanmasının ve sonuçlarının açıklanmasının ardından ilan edilecek. Öğretmen adaylarının bu aşamaları da MEB'in resmi duyuruları üzerinden takip etmeleri gerekmektedir. Bu gelişme, 15 bin sözleşmeli öğretmen ataması sürecinde önemli bir adımı temsil ediyor. Sözlü sınava katılmaya hak kazanan adaylar, şimdi sınav tarihlerinin ve yerlerinin açıklanmasını bekleyerek hazırlıklarına devam edecekler. MEB'in şeffaf ve adil bir değerlendirme süreci yürütmesi beklenirken, atama bekleyen öğretmen adaylarının umutlu bekleyişi sürüyor. Sonuçlara ulaşmak için tıklayınız.

#Meb

“Tertemiz Yarınlar Okullardan Başlar” Projesi 1,8 Milyon Kişiye Ulaştı

Enerjinin Yıldızları Projesi, Sektöre Yeni Yıldızlar Kazandırmaya Devam Edecek

MEB Açıkladı: 15 Bin Sözleşmeli Öğretmen Sözlü Sınavına Katılacak Adaylar Belli Oldu!