Millî Eğitim Bakanlığı Haberleri - Son Dakika Millî Eğitim Bakanlığı Haber Güncel Gelişmeler

Millî Eğitim Bakanlığı ve Akbank’tan İleri Dönüşüm için Önemli Adım

İmzalanan protokol kapsamında, ileri dönüşüm teknikleri MEB’in Sıfır Atık çalışmalarının önemli bir parçası olarak meslek liselerinin eğitim modeline dâhil edilecek. Meslek liselerinde görev alan bin öğretmen, eğitimci eğitimine katılacak ve 2026-27 döneminde Türkiye çapında meslek liselerinde öğrenciler ileri dönüşüm tekniklerini öğrenecek. Aynı zamanda Akbank’ın İskenderun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde kurduğu ileri dönüşüm atölyesinde MEB’in sağlayacağı malzeme kaynağı ile üretim kesintisiz devam edecek ve deprem bölgesinde daha fazla okula yeni okul eşyaları kazandırılacak. Akbank ve Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), Bankanın “Dönüşümde Gelecek Var” projesi kapsamında İleri Dönüşüm Çalışmaları Protokolü imzaladı. Protokole ilişkin düzenlenen basın toplantısı, Millî Eğitim Bakanlığı Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü Projeler ve Sosyal Ortaklar Daire Başkanı Gökçen Adanur ve Akbank Marka ve İletişim Başkanı Beril Alakoç’un katılımlarıyla gerçekleşti. Binlerce Öğrenci İleri Dönüşüm Eğitimi Alacak Akbank ve Millî Eğitim Bakanlığı arasında imzalanan ileri dönüşüm odaklı protokol ile birlikte ileri dönüşüm yaklaşımının mesleki eğitimin bir parçası hâline getirilmesi ve tüm Türkiye’de yaygınlaştırılması hedefleniyor. Bu doğrultuda meslek liselerinin mobilya ve iç mekân tasarımı eğitim modeline ileri dönüşüm odaklı bir modül entegre edilecek. Protokol kapsamında MEB’in Sıfır Atık çalışmalarının önemli bir adımı olarak, bir yıllık süreçte bin öğretmen ileri dönüşümde uzmanlaşmak üzere eğitimci eğitimlerine katılacak. Akbank, eğitimlere katılan öğretmenler için bin adet dizüstü bilgisayar sağlayarak hazırlık süreçlerinin teorik bilgiyle olduğu gibi teknolojiyle de desteklenmesine katkı sunacak. Meslek liselerinde ileri dönüşüm teknik eğitimleri ise 2026–2027 eğitim ve öğretim yılı itibarıyla başlayacak. Akbank ve MEB arasında gerçekleşen iş birliği sayesinde Türkiye çapında binlerce öğrencinin ileri dönüşüm tekniklerini öğrenmeleri hedefleniyor. Böylece Akbank ve MEB iş birliğinde Dönüşümde Gelecek Var, geleceğin ileri dönüşüm ustalarının Türkiye genelinde yetişmesine ve döngüsel modellerin yaygınlaşmasına hizmet edecek. Millî Eğitim Bakanlığı Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü Projeler ve Sosyal Ortaklar Daire Başkanı Gökçen Adanur, projeye ilişkin değerlendirmesinde şunları söyledi: “Sürdürülebilir kalkınma hedefleri doğrultusunda geleceğe yapılan yatırımları desteklemeyi önemsiyoruz. Çünkü eğitim hepimizin sorumluluğu. Devletin, kamunun, kurum ve kuruluşların, sivil toplumun ve özel sektörün iş birliği içinde rol alması hâlinde eğitim çok daha güçlü olacaktır. ‘Dönüşümde Gelecek Var’ da bu anlayışın önemli örneklerinden biri. Akbank ile bu projeyi hayata geçirmeyi gönüllülükle istememizin temel nedeni, bu ortaklığın eğitime yönelik sorumluluk anlayışının somut bir yansıması olmasıdır. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında biz her zaman ‘erdem, değer ve eylem’i birlikte önceliklendiriyoruz. Çünkü eyleme dönüşmeyen hiçbir değer ya da erdem, öğrencilerimizde kalıcı bir davranış değişikliği oluşturmaz. Çocuklarımızın yaparak, yaşayarak öğrenmesi bu nedenle büyük önem taşıyor. Bugün 18 milyon öğrencimiz ve 75 binden fazla eğitim kurumumuz var. 2018 yılından bu yana sıfır atık çalışmalarımızı sahada kararlılıkla yürütüyoruz. 40 bin okulumuz temel seviye sıfır atık belgesi almış durumda. 200 bin öğretmenimiz belgeli sıfır atık eğitimlerine katıldı, yüz binlerce öğrencimiz de bu eğitimlerin doğrudan parçası oldu. 2 bini aşkın sıfır atık atölyemizde ise öğrenciler bu teknikleri uygulamalı olarak öğreniyor. Bu yaklaşımın sahadaki en güzel örneklerinden biri de Dönüşümde Gelecek Var kapsamında İskenderun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde kurulan ileri dönüşüm atölyesi. Burada öğrenciler, kullanımını tamamlamış mobilyaları ileri dönüştürerek hem mesleki beceri kazanıyor hem de geleceğin üretim anlayışına dair önemli bir bakış açısı geliştiriyor. Biz bunu yalnızca mobilya alanındaki öğrencilerimiz için değil, tüm öğrencilerimiz için yaygınlaştırılması gereken bir yaklaşım olarak görüyoruz. Çocuklarımızın yalnızca hayal eden değil, tasarlayan, uygulayan ve çözüm üreten bireyler olarak yetişmesini hedefliyoruz. ‘Dönüşümde Gelecek Var’ı da bir eğitim ve farkındalık modeli olarak değerlendiriyoruz. Mobilyalarla başlayan bu yolculuğun, bin öğretmenin eğitimi ve öğrencilere yönelik eğitim modülleriyle daha fazla okula ve daha fazla öğrenciye ulaşacak olmasını çok değerli buluyoruz. Bu tür iş birliklerinin çoğalmasını temenni ediyor, bugüne kadar verdikleri katkılar ve bundan sonra sağlayacakları destek için Akbank’a teşekkür ediyorum.” Akbank Marka ve İletişim Başkanı Beril Alakoç ise şunları söyledi: “Akbank’ta sürdürülebilirliği insan odağıyla ele alıyor ve stratejik bir sorumluluk alanı olarak görüyoruz. Böylece yüksek toplumsal fayda sağlayan ve kalıcı değer yaratan modeller geliştiriyoruz. Bu yaklaşımın bir yansıması olan ve Akbank Genel Müdürlük binamızın renovasyonu sürecinde hayat bulan ‘Dönüşümde Gelecek Var’ ile kullanımı tamamlanan ofis mobilyalarımızı ileri dönüşümle yeni okul eşyalarına dönüştürdük. Proje kapsamında bugüne kadar 18 bin yeni okul mobilyası üretilmesine ve deprem bölgesindeki 1.311 okula kazandırılmasına öncülük ettik. Böylece yaklaşık 398 bin öğrenci daha donanımlı ve güvenli eğitim ortamlarına kavuştu. İleri dönüşüm faaliyetleri sayesinde ayrıca 406 ton karbon salımı engellenerek çevresel fayda yarattık. Dayanışma odaklı bu projede meslek liseli gençlerle omuz omuza çalıştık ve onların ileri dönüşüm alanında deneyim kazanmasını da destekledik. Millî Eğitim Bakanlığı ile imzaladığımız protokol ile bu çalışmalarımızı yeni bir boyuta taşıyoruz. İleri dönüşümü mesleki eğitimin bir parçası hâline getiren bu adımla öncelikle bin öğretmenimiz eğitimci eğitimlerine katılacak. Önümüzdeki eğitim-öğretim döneminde ise Türkiye çapında binlerce meslek lisesi öğrencisinin ileri dönüşüm teknikleriyle tanışmasına destek olacağız. Aynı zamanda, MEB’in sağlayacağı kullanımı tamamlanmış eşyaları ileri dönüşümle yeni okul mobilyalarına dönüştürerek projemizin üretim tarafında sürekliliğini de güvence altına alacağız. Kamu–özel sektör iş birliğiyle ortaya çıkan bu modelin, Türkiye’de sürdürülebilir kalkınma açısından güçlü ve referans alınan bir örnek olacağına inanıyoruz.” Türkiye ve Avrupa’nın en kapsamlı ileri dönüşüm projelerinden biri Akbank “Dönüşümde Gelecek Var”, Akbank Genel Müdürlük binasının renovasyonu sırasında ortaya çıkan kullanım dışı birinci sınıf mobilyaların ileri dönüşüm yöntemiyle yeniden değerlendirilmesi fikriyle hayata geçirildi. Proje kapsamında mobilyalar, yeni okul eşyalarına dönüştürülerek 6 Şubat depremlerinden etkilenen Hatay’daki okullara kazandırılıyor. Akbank, proje kapsamında İskenderun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde bir ileri dönüşüm atölyesi kurdu. Bu atölyede lise öğrencileri, öğretmenlerinin rehberliğinde üretim süreçlerine aktif olarak katılıyor, ileri dönüşüm ve tasarım gibi alanlarda teknik ve pratik deneyim kazanıyor. Öğrenciler tarafından üretilen sınıf, kütüphane ve oyun alanı mobilyaları okullara ulaştırılıyor. Aynı zamanda Akbank, Hatay Bekbele Fatih İlkokulu’nda Hatay’ın ilköğretim seviyesindeki ilk ileri dönüşüm becerileri atölyesini kurdu. Bu atölyede çocuklar, ileri dönüşüm ve sıfır atık konularında bilgi edinirken, uygulamalı çalışmalarla el becerilerini geliştiriyor. İmzalanan protokol ile birlikte projenin yeni fazında, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından temin edilecek kullanım dışı mobilyalar Akbank’ın atölyesinde ileri dönüşüm sürecine dâhil edilecek. Bu sayede atölyedeki üretim faaliyetleri kesintisiz şekilde devam ederken, deprem bölgesinde daha fazla okulun eğitim ortamlarının iyileştirilmesi hedefleniyor. Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı

TEGV, Trafik Eğitimleriyle 48 Binden Fazla Çocuğa Ulaştı

“Bir Çocuk Değişir, Türkiye Gelişir” vizyonuyla Cumhuriyetin ilke ve değerleri ışığında çağdaş nesillerin yetişmesine katkı sunan Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı (TEGV), ilköğretim çağındaki çocuklara ücretsiz olarak nitelikli eğitim desteği sağlamaya devam ediyor. TEGV etkinlik noktaları ve okullarda gerçekleştirilen eğitim faaliyetlerinde bugüne kadar 3 milyon 350 bini aşkın çocuk bilişimden sanata, matematikten İngilizce’ye kadar onlarca farklı alanda eğitim desteği aldı. Çocukların akademik, sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimine odaklanan içeriklerinden birisi de trafik eğitimi. TEGV, Trafik Ateşböceği Öğrenim Birimi ve Trafiğin Yıldızları eğitim programı ile çocukların erken yaşta trafik bilinci kazanmasını destekliyor. Farklı yaş gruplarına uygun olarak geliştirilen eğitim içerikleri sayesinde çocuklar, trafik kurallarını eğlenceli ve uygulamalı yöntemlerle öğrenirken güvenli davranış becerileri geliştiriyor. Trafik Ateşböceği ile interaktif öğrenme deneyimi TIR dorsesinin, çocuklar için özel olarak tasarlandığı hareketli etkinlik noktası Trafik Ateşböceği Öğrenim Birimi, 2013 yılından bu yana 15 şehirde etkinlik gerçekleştirerek 30 bin 458 çocuğa ulaştı. Trafik Ateşböceği’nde, ilköğretim çağındaki çocuklara yönelik geliştirilen program sayesinde trafik kuralları; simülasyon odaklı, interaktif ve eğlenceli yöntemlerle aktarılıyor. Gerçek yaşam senaryolarına dayalı uygulamalarla desteklenen eğitimler, çocukların trafikte karşılaşabilecekleri durumlara hazırlıklı olmalarını sağlarken, güvenli davranış alışkanlıklarının erken yaşta kazanılmasına katkıda bulunuyor. Trafik Ateşböceği, 2023 yılından bu yana Shell Türkiye’nin desteğiyle etkinliklerini sürdürmeye devam ediyor. Trafiğin Yıldızları ile yaygın ve sürdürülebilir eğitim TEGV’in trafik alanındaki bir diğer önemli çalışması olan Trafiğin Yıldızları eğitim programı ise 2023 yılında Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü Öğrenci İşleri ve Sosyal Etkinlikler Daire Başkanlığı ile yapılan iş birliği kapsamında hayata geçirildi. TEGV tarafından özel olarak geliştirilen program, Türkiye genelindeki etkinlik noktalarında ve okullarda uygulanmaya devam ediyor. Çocukların trafikte görünür olmaları, temel trafik kurallarını öğrenmeleri ve güvenlik odaklı farkındalık kazanmaları amacıyla hazırlanan program kapsamında bugüne kadar 26 ilde 471 farklı okulda etkinlik gerçekleştirildi. 1.412 gönüllünün desteğiyle toplam 17 bin 594 çocuğa ulaşılırken, 80 bin 560 saat trafik eğitimi verildi. TEGV, çocukların yaşam becerilerini güçlendiren ve güvenli bir gelecek için farkındalık oluşturan eğitim programlarını yaygınlaştırarak daha fazla çocuğa ulaşmayı hedefliyor. Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı

Vodafone Vakfı ve Habitat Derneği’nin AI Startup Studio Programı Başarıyla Tamamlandı

Vodafone Vakfı ve Habitat Derneği işbirliğiyle hayata geçirilen “Yapay Zekâ Yıldızları” projesi kapsamında girişimci gençlere yönelik yeni bir program düzenlendi. “AI Startup Studio” adıyla düzenlenen programa liseli öğrencilerin oluşturduğu 25 girişimci katıldı. Program kapsamında girişimcilere yapay zekâ, girişimcilik, ürün geliştirme, iş modeli oluşturma ve ölçeklenme başlıklarında eğitimler ve mentorluk desteği verildi. Final aşamasında 5 girişimcinin yarıştığı programı Kocaelili öğrencilerin hazırladığı “Mergen” isimli proje kazandı. Birinci gelen takım 100 bin TL’lik ödülün sahibi oldu. Türkiye Vodafone Vakfı Başkanı Hasan Süel, şunları söyledi: “Habitat Derneği ile başlattığımız ‘Yapay Zekâ Yıldızları’ projesinde amacımız, genç nesillerin teknolojik bakımdan donanımlı olmalarını sağlamak, günümüzde her alanda gördüğümüz yapay zekâ teknolojisini öğrenip kullanarak yaratıcı fikirlerini yeni teknolojilerle birleştirmelerini mümkün kılmak. Son olarak, ülke genelinde ‘AI Startup Studio’ adını verdiğimiz programla liseli gençlere ulaştık. Bu programla temel amacımız, gençlerin yapay zekâ farkındalık ve becerilerini artırırken ülke genelinde dijital eşitlik ve kapsayıcı öğrenme fırsatlarını yaygınlaştırmak ve sürdürülebilir gönüllü ekosistemi oluşturmak. Program kapsamında düzenlenen eğitimlerle gençlere üretken yapay zekâ araçlarını bilinçli ve etik biçimde kullanmayı öğretmeyi, onların veri okuryazarlığı ve problem çözme becerilerini geliştirmeyi, girişimcilik ve ürün geliştirme eğitimleriyle onları geleceğin mesleklerine erken yaşta hazırlamayı hedefledik. Program için fikir üreten, proje geliştiren tüm öğrencileri içtenlikle kutluyorum.” Habitat Derneği Yönetim Kurulu Başkanı H. Emre Koyuncu ise şöyle konuştu: “Vodafone Vakfı ile birlikte hayata geçirdiğimiz ‘Yapay Zekâ Yıldızları’ projesi kapsamında yürüttüğümüz AI Startup Studio süreci, Türkiye’nin farklı noktalarından başvuran lise öğrencilerini yapay zekâ ve girişimcilik odağında bir araya getirdi. Ülkemizin dört bir yanından büyük bir özveri ve yüksek motivasyonla sürece dahil olan öğrencilerimiz, teknoloji temelli ve toplumsal fayda odaklı projeler geliştirerek hem yapay zeka becerilerini hem de girişimcilik yetkinliklerini somut çıktılara dönüştürdü. AI Startup Studio ile yalnızca bir yarışma süreci değil; aynı zamanda dijital eşitliği destekleyen, kapsayıcı öğrenme fırsatlarını yaygınlaştıran ve sürdürülebilir bir genç girişimcilik ekosisteminin temellerini güçlendiren bütüncül bir model ortaya koyduk. Fikirlerini projeye dönüştüren ve bugün aramızda olan takımlar başta olmak üzere katılan ve başvurma cesaretini kendinde hisseden tüm gençlerimizi içtenlikle tebrik ediyoruz.” Toplam 119 başvuru alındı “AI Startup Studio” programına toplam 119 başvuru alınırken, üç ay süren yoğun ve yapılandırılmış bir eğitim programı uygulandı. Bu süreçte 16 kapsamlı eğitim oturumu ve 2 buluşma gerçekleştirilerek gençlerin hem teknik hem de girişimcilik yetkinlikleri çok boyutlu şekilde desteklendi. Programın ilk aşamasında gençler; yapay zekâya giriş, üretken yapay zekâ araçlarının bilinçli ve etik kullanımı, veri okuryazarlığı, problem çözme, tasarım odaklı düşünme ve temel girişimcilik konularında ortak bir yetkinlik zemini oluşturdu. İkinci aşamada ise katılımcılar bu ortak kazanımlar üzerine inşa ederek iş modeli geliştirme, değer önerisi oluşturma, ürün tasarımı, prototipleme, etki analizi ve etkili sunum teknikleri gibi başlıklarda projelerini olgunlaştırdılar. Program süresince öğrenciler, Vodafone Gönüllüleri ve projenin gönüllülerinin katkılarıyla mentorluk desteği alarak fikirlerini geliştirme, iş modellerini güçlendirme ve projelerini daha sürdürülebilir bir yapıya kavuşturma imkânı buldu. Yapay zekâ destekli eğitim platformu Programda birinci gelen “Mergen” projesi, öğrencilerin öğrenme hızını ve bilgi seviyesini analiz ederek kişiselleştirilmiş çalışma planı oluşturan yapay zekâ destekli bir eğitim platformu. Sistem, öğrencinin eksik olduğu konuları tespit ederek, ona uygun içerik ve sorular üretiyor. Bireysel öğrenme sürecini destekleyen sistem, standart eğitim yapısının yarattığı öğrenme farklılıklarını azaltmayı ve öğrencilerin gerçek öğrenme düzeyini artırmayı amaçlıyor. Önemli isimler buluştu “AI Startup Studio” programında finale kalan projeleri Millî Eğitim Bakanlığı Ar-Ge Ekosistem Dairesi Uzmanı Murat Kadir Yetkin, HUX.ai Kurucu-CEO’su ve OECD Yapay Zekâ Yönetişimi Çalışma Grubu Üyesi Merve Ayyüce Kızrak, Vodafone Marka ve Pazarlama Stratejisi Direktörü Seçil Demiralp ile Page Studio Kurucu-CEO’su ve İçerik Üreticisi Elif Aleyna Duman’dan oluşan jüri değerlendirdi. 98 bin öğrenciye ulaşıldı Vodafone Vakfı ve Habitat Derneği’nin dijital geleceğe hazır nesiller yetiştirme hedefiyle başlattığı “Yapay Zekâ Yıldızları” dijital eğitim projesiyle, Türkiye’nin 81 ilinde 11-14 yaş arası ortaokul ve 14-18 yaş arası lise öğrencilerine yapay zekâ eğitimleri veriliyor. Bugüne kadar 98 bini aşkın öğrenciye ulaşıldı. Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı

Unico Sigorta, Geleceğin Sofraları için Çalışmaya Devam Ediyor

Topluma fayda sağlama, sürdürülebilir ve etkili çözümler üretme yaklaşımını benimseyen Unico Sigorta, Hatay’ın İskenderun ilçesinde okul çağındaki çocukların sağlıklı beslenmesine katkı sağlamak amacıyla hayata geçirdiği sosyal sorumluluk projelerine bir yenisini daha ekledi. Dünyaca tanınan sosyal gastronomi şefi Ebru Baybara Demir liderliğinde yürütülen “Gönül Mutfağı Geleceğin Sofralarını Kuruyor” projesiyle iş birliği yapan Unico Sigorta, 16 Şubat’ta 600 öğrenci kapasiteli General Şükrü Kanadlı İlkokulu yemekhanesi açılışını gerçekleştirdi. Geçtiğimiz yıl aynı proje kapsamında, toplam 800 öğrenci kapasiteli iki okulunun yemekhanelerini tamamlayan Unico Sigorta’nın destek verdiği öğrenci sayısı 1.400’e ulaştı. Açılışta Unico Sigorta gönüllü çalışanları yemek servisine katılarak, çocukların mutluluğuna ortak oldu. Unico Sigorta Stratejik Planlama ve Müşteri Deneyimi Direktörü Birol Balık, açılışta yaptığı konuşmada, şunları söyledi: “Unico Sigorta olarak çocuklarımızı geleceğimizin en kıymetli emaneti olarak görüyoruz. Onların sağlıklı beslenmesini yalnızca bir destek alanı değil, temel bir toplumsal sorumluluk olarak değerlendiriyoruz. ‘Gönül Mutfağı Geleceğin Sofralarını Kuruyor’ projesi kapsamında hayata geçirdiğimiz yemekhanelerle ilkokul çağındaki çocuklarımızın her gün sıcak ve sağlıklı bir öğüne erişmesine katkı sağlıyoruz. Ebru Baybara Demir ve Gönül Mutfağı ile kurduğumuz iş birliği, bizim için yalnızca bir proje ortaklığı değil; ortak bir dayanışma zemini anlamına geliyor. Çocuklarımızın gözlerindeki umut ve gülümseme, attığımız her adımın en kıymetli karşılığıdır.” Şef Ebru Baybara Demir ise projeye ilişkin şu değerlendirmede bulundu; “Gönül Mutfağı olarak, depremin ilk günden bu yana yalnızca sıcak yemek üretmeyi değil, bulunduğumuz yerde hayatı birlikte ayağa kaldırmayı hedefledik. Bugün geldiğimiz noktada odağımız, geleceğimiz olan çocuklarımız. ‘Gönül Mutfağı Geleceğin Sofralarını Kuruyor’ projesiyle okul çağındaki çocuklarımızın sağlıklı beslenmesine destek oluyoruz. Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlı, Millî Eğitim Bakanlığı, Hatay İl Milli Eğitim Müdürlüğü, İskenderun İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, İskenderun Kaymakamlığı’nın destek ve iş birlikleriyle hayata geçen bu projede, Unico Sigorta’nın sürdürülebilir katkısı bizim için çok değerli. Birlikte attığımız her adımın daha fazla çocuğa ulaşacağına inanıyoruz. Hedefimiz, bu modeli daha çok okulda ve daha çok çocuğa ulaşabileceğimiz şekilde sürdürmek.” Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı

Kuveyt Türk’ten Eğitime Anlamlı Katkı

Türkiye’nin öncü katılım finans kuruluşu Kuveyt Türk, toplumsal faydayı odağına alan yaklaşımı doğrultusunda üstün yetenekli çocukların eğitimine katkı sunacak önemli bir projeye destek sağlıyor. Türkiye Üstün Zekâlı ve Dahi Çocuklar Eğitim Vakfı (TÜZDEV), T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü ve İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle hayata geçirilen “Keşif Rotası ile Yeteneğin Farkındayız” projesi, Kuveyt Türk sponsorluğunda başlıyor. Keşif Rotası ile Yeteneğin Farkındayız, üstün yetenekli çocukların gelişiminde kritik rol oynayan öğretmenlerin yetkinliklerini güçlendirmeyi ve eğitim süreçlerine güncel yaklaşımlar kazandırmayı hedefliyor. Bu yönüyle proje, çocukların potansiyellerini erken yaşta fark edebilen ve doğru yönlendirebilen bir eğitim ortamının oluşmasına zemin hazırlıyor. 100 bin ebeveyne ulaşma hedefi Proje kapsamında, Bilim ve Sanat Merkezleri’nde (BİLSEM) görev yapan öğretmenlere yönelik kapsamlı bir Öğretmen Eğitimi Programı uygulanacak. İlk aşamada öğretmenler bir haftalık yoğunlaştırılmış kamp programına katılacak; ikinci aşamada ise bu eğitimi alan öğretmenler görev yaptıkları Bilim ve Sanat Merkezleri’nde diğer öğretmenlere eğitim vererek bilgi ve deneyimin yaygınlaşmasını sağlayacak. Sürecin devamında velilere yönelik seminerlerle ailelerin farkındalığının artırılması hedefleniyor. Proje, ülke genelinde 100 bin ebeveyne ulaşmayı amaçlayan yaygın ve sürdürülebilir bir etki modeli sunuyor. “Eğitime yapılan yatırım, geleceğe yapılan yatırımdır” Konuya ilişkin değerlendirmede bulunan Kuveyt Türk İnsan Kaynakları ve Stratejiden Sorumlu Genel Müdür Yardımcısı Semih Sel, “Kuveyt Türk olarak, topluma değer katan her çalışmayı geleceğe yapılan bir yatırım olarak görüyoruz. Keşif Rotası ile Yeteneğin Farkındayız Projesi, üstün yetenekli çocuklarımızın potansiyellerini doğru şekilde ortaya çıkarabilmeleri için en kritik rolü üstlenen öğretmenlerimizi güçlendirmeyi hedefleyen çok kıymetli bir adım. Bu projeye destek vermekten büyük bir mutluluk duyuyoruz. Eğitim alanında yapılan her nitelikli katkının, ülkemizin insan kaynağına uzun vadeli bir değer oluşturacağına inanıyoruz. TÜZDEV ve Millî Eğitim Bakanlığımızla birlikte hayata geçirilen bu çalışmanın, hem öğretmenlerimiz hem öğrencilerimiz hem de aileler için kalıcı ve yaygın bir etki oluşturmasını temenni ediyorum.” dedi. TÜZDEV Genel Başkanı Op.Dr. Kemal Tekden: “Her toplum eşit sayıda üstün vasıflı insanlara sahiptir. Onları çocukluk ve gençlik dönemlerinde fark edip, hakkıyla yetiştiren toplumlar; kalkınmış toplum olurlar. Bu durum üst seviye bir eğitimi, çocukları iyi tanımayı, onlara bilinçli ve doğru yaklaşımı gerektirir. Bu yüzden TÜZDEV olarak bu altyapıya sahip BİLSEM öğretmenleri ile; bu eğitimi, daha da üst seviyeye çıkarmayı amaçlıyoruz.” diye konuştu. Kuveyt Türk, sosyal sorumluluk yaklaşımını yalnızca destek verdiği projelerle değil; uzun vadeli, ölçülebilir ve sürdürülebilir etki oluşturmayı hedefleyen iş birlikleriyle hayata geçirme odağında ilerliyor. Bu kapsamda Keşif Rotası ile Yeteneğin Farkındayız Projesi, geleceğin bilim insanlarını, sanatçılarını, girişimcilerini ve liderlerini yetiştirecek eğitim ekosistemine yapılan anlamlı bir katkı olarak öne çıkıyor. Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı

TEI, Deprem Bölgesindeki Üçüncü Zekâ Atölyesini Tamamladı

Tüm Türkiye’yi derinden yaralayan ve 11 şehrin etkilendiği asrın felaketinin 3’üncü yıl dönümünde TEI, felaketin ilk gününden itibaren gerçekleştirdiği çalışmalara bir yenisini daha ekleyerek, Adıyaman konteyner kent bölgesindeki 100. Yıl İlkokulu’na Zekâ Atölyesi’ni açtı. Deprem bölgesinde TEI tarafından kullanıma sunulan 3’üncü Zekâ Atölyesi olan 100. Yıl İlkokulu Zekâ Atölyesi’nde, çocukların gelişimine katkıda bulunacak eğitici zekâ oyunlarının yanı sıra Millî Eğitim Bakanlığı tarafından önerilen kitaplardan oluşan bir kütüphane bulunuyor. 100. Yıl İlkokulu Zekâ Atölyesi ile birlikte gelenekselleşen bir sosyal sorumluluk projesi olan TEI Zekâ Atölyeleri’nin sayıları 16’ya ulaşmış oldu. Asrın felaketinin ilk gününden itibaren deprem bölgesine yardımlarını sürdüren TEI, temel ihtiyaç yardımlarının ve ekipleriyle arama kurtarma faaliyetlerine sağladığı desteğin yanı sıra, 2024 yılında Hatay’da, 2025 yılında ise Kahramanmaraş’ta kurduğu Zekâ Atölyeleriyle, bölgedeki çocukların eğitim hayatına katkı sağlayacak projeleri hayata geçirdi. Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı

Eğitime Değer Katan Buluşma

Yenilenen sınıf, proje kapsamında bugüne kadar hayata geçirilen 222. sınıf oldu. İstanbul Özel Saint-Joseph Fransız Lisesi’nin eğitime ve toplumsal faydaya yönelik katkılarıyla yenilenen özel eğitim sınıfı; otizmli çocukların nitelikli, kapsayıcı ve sürdürülebilir eğitim ortamlarına erişimini desteklemeyi amaçlıyor. Öğrencilerin bireysel gelişim ihtiyaçlarına uygun özel eğitim materyalleriyle donatılan sınıf, yalnızca fiziksel bir eğitim alanı olmanın ötesinde; öğretmenleri, aileleri, okul yönetimini ve akranları kapsayan bütüncül bir eğitim yaklaşımını esas alıyor. İstanbul Ataşehir Necatibey İlkokulu’nda gerçekleştirilen “Her Sınıf Bir Tohum” sınıf yenileme törenine Ataşehir İlçe Milli Eğitim Müdürü İsmail Yıldırım da katılarak, özel eğitim alanında yürütülen bu anlamlı iş birliğine destek verdi. Tohum Otizm Vakfı adına törene; Eğitim AR-GE ve Projeler Direktörü Dr. Nursinem Şirin ile vakıf yetkilileri katılım sağladı. Yenileme sürecine destek veren İstanbul Özel Saint-Joseph Fransız Lisesi’ni temsilen ise Müdür Paul Yves Georges, Ölçme ve Değerlendirme Uzmanı Ömür Akarsu ve projede görev alan temsilciler törende yer aldı. Saint-Joseph Fransız Lisesi’nden Eğitime Sürdürülebilir Katkı… İstanbul Ataşehir Necatibey İlkokulu’nda yenilenen özel eğitim sınıfına destek veren İstanbul Özel Saint-Joseph Fransız Lisesi, eğitime ve sosyal faydaya yönelik katkılarını önümüzdeki dönemde de sürdürmeyi hedefliyor. Bu kapsamda kurum, 2026 yılı içerisinde Hatay’ın Defne ilçesinde yer alan iki farklı okulda iki yeni sınıfı daha yenilemeyi planlıyor. Söz konusu destekler, afet bölgesinde nitelikli özel eğitime erişimin güçlendirilmesi açısından önemli bir katkı sunmayı amaçlıyor. “Her Sınıf Bir Tohum” Projesi Hakkında… “Her Sınıf Bir Tohum” projesi kapsamında Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı devlet okullarındaki özel eğitim sınıfları; öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına uygun eğitim materyalleriyle destekleniyor. Projede öğretmenlere, öğrenci ailelerine, okul yönetimlerine ve akranlara yönelik eğitimler gerçekleştirilerek kapsayıcı bir eğitim modeli hayata geçiriliyor. Projeye dahil olan özel eğitim öğretmenlerinden oluşan Öğretmenler Topluluğu ile de, öğretmenlerin bilgilerinin güncellenmesi, geri bildirimlerininin alınması, sürekli iletişim ve destek verilmesi sağlanıyor.Tohum Otizm Vakfı, bu projesiyle Türkiye genelinde otizmli çocuklara yönelik özel eğitim sınıflarını güçlendirmeye, otizmli çocukların eğitim hakkına erişimini desteklemeye ve toplumda kapsayıcı eğitim anlayışının yaygınlaşmasına katkı sunmaya devam ediyor.

UNICEF, Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) ve Rönesans Holding’den Eğitimde Güç Birliği

UNICEF, Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) ve Rönesans Holding, Türkiye’de gençlerin eğitim yolculuğu ile istihdama geçişleri arasındaki köprüyü güçlendirerek, onların geleceğini şekillendirme yolunda önemli bir adım attı. Rönesans Holding, UNICEF Türkiye’nin eğitimden istihdama geçiş sürecini destekleme misyonu kapsamında, gençleri iş gücü piyasasıyla uyumlu becerilerle donatmayı ve mezuniyet sonrası gençlerin istihdam edilebilirliklerini artırmayı amaçladığı programın önemli bir ortağı oldu. Bu iş birliği çerçevesinde Rönesans, Gaziantep Şehir Hastanesi’nin kapılarını açarak öğrencilere iş başında eğitim imkânı sunuyor. Ayrıca öğretmenler, usta öğreticiler ve rehber öğretmenler için kapasite geliştirme fırsatları sağlanmasını destekleyerek, öğrenciler için güvenli ve destekleyici eğitim ortamlarının oluşturulmasına katkıda bulunuyor. Program kapsamında, Gaziantep Şehir Hastanesi’nde yazılım geliştirme, yiyecek ve içecek hizmetleri, endüstriyel bakım ve onarım, tesisat ve enerji sistemleri ile endüstriyel otomasyon teknolojileri gibi alanlarda 120 öğrenciye mesleki eğitim fırsatı sunulacak. Böylece öğrenciler, eğitim alanlarındaki güncel uygulamaları, ileri teknoloji ile öğrendikleri bir deneyimle mesleklerine hazırlanacak. Aynı zamanda koordinatör ve rehber öğretmenler ile usta öğreticilerin teknik kapasiteleri güçlendirilecek; öğretim programları sektör ihtiyaçlarına uygun şekilde güncellenecek. Bu sayede gençlerin mezuniyet sonrası istihdam edilebilirliklerinin artarken, sağlık sektörünün ihtiyaç duyduğu nitelikli iş gücünün yetiştirilmesine katkı sağlanmış olacak. İş birliğinin dikkat çeken yönlerinden biri olarak da Avrupa İmar ve Kalkınma Bankası’nın (EBRD) paydaş olarak sürece sağladığı katkı gösteriliyor. Bankanın Rönesans Holding ile tesis ettiği sürdürülebilirlik bağlantılı finansman çerçevesi, programın, gençlerin beceri gelişimi ve istihdam edilebilirliğinin artırılmasına yönelik hedeflerle hizalanmasında katalizör etkisi yaratıyor. GENÇLER İÇİN İŞ DÜNYASINA GÜÇLÜ GEÇİŞ İMKANI Bu özel iş birliği hakkında konuşan UNICEF Türkiye Temsilcisi Paolo Marchi şunları söyledi: “UNICEF olarak, her gencin ihtiyaç duyduğu bilgi, beceri ve yetkinlikleri kazanarak potansiyelini en üst düzeye çıkarmasını desteklemek istiyoruz. Bu beceriler aynı zamanda iş gücü piyasasıyla uyumlu olmalı. Bu ortaklık iki önemli şeyi bir arada gerçekleştiriyor: Millî Eğitim Bakanlığı’nın kaliteli ve kapsayıcı mesleki ve teknik eğitim sağlamasına destek olmak ve Rönesans Holding gibi özel sektör ortaklarının uzmanlığından yararlanarak gençlere yenilikler ve fırsatlar sunmak. En önemlisi, bu iş birliği doğrudan hedeflenen öğrencilerin ötesinde sistemi de güçlendirmektedir. Mesleki ve teknik eğitim müfredatının güncellenmesi, iş sağlığı ve beceri eğitimi standartlarının iyileştirilmesi ve öğretmen kapasitesinin artırılması, Türkiye genelinde çok daha fazla sayıda mesleki ve teknik eğitim öğrencisine fayda sağlayacaktır. Böylece kaliteli, ihtiyaca ve geleceğe yönelik becerilerin istisna değil, standart hâline gelmesine katkıda bulunacaktır.” EBRD Türkiye ve Kafkaslar Yönetici Direktörü Elisabetta Falcetti ise, “Çeşitliliği teşvik eden, beceri geliştirme yoluyla rekabet gücünü artıran ve sektörlerin daha sağlam temeller oluşturmasına yardımcı olan bu çok yönlü girişime katkı sağlamaktan gurur duyuyoruz. Fırsat eşitsizliği büyümeyi sınırlar; bu nedenle EBRD, tüm faaliyet bölgelerinde fırsat eşitliğini desteklemeye kararlıdır. Eşitlik ve toplumsal cinsiyet kapsayıcılığına yönelik stratejilerimiz doğrultusunda, özel sektör ortaklarımızla birlikte kapsayıcı işgüçlerinin potansiyelini açığa çıkarmak için çalışıyoruz. Bu girişimin sağlık sektöründe kritik bir insan kaynağı sorununu ele alacağına inanıyorum. Başarısının diğer sektörlere de taşınmasını dört gözle bekliyoruz” diye konuştu. MESLEKİ EĞİTİMDE ÇOK ÖNEMLİ BİR ADIM Rönesans Holding Yönetim Kurulu Başkanı İpek Ilıcak Kayaalp, bugüne kadar Rönesans Eğitim Vakfı aracılığıyla 14 binden fazla gence burs verdiklerini, Pusula Programı ile 1900 yeni mezun gence kariyer fırsatı sunduklarını, fen ve teknik meslek liseleri kurduklarını ve farklı projelerle 390 binden fazla çocuğun eğitimine katkı sağladıklarını hatırlattı. Nitelikli eğitim ve eğitimde fırsat eşitliği için yürüttükleri projeleri daha da güçlendirmek için çalıştıklarını ifade eden Ilıcak Kayaalp, MEB ve UNICEF ile öncelikli alanı mesleki eğitim olan projeyi hayata geçirerek, çok önemli bir adım daha attıklarını söyledi. İpek Ilıcak Kayaalp, “Rönesans olarak, bu proje kapsamında Gaziantep Şehir Hastanesi’nde en modern ve yeni cihazlarla donatılmış bir ortamda, usta öğreticilerin rehberliğinde 120 öğrencinin mesleklerine hazırlanmasını sağlıyoruz. Öğrencilerimiz, program kapsamında haftada dört gün hastanemizde eğitim alacak. Bu proje, ‘Yalnızca bir eğitim uygulaması değil; özel sektör, uluslararası kuruluşlar ve kamu iş birliğinin Türkiye’deki öncü, dünyada ise örnek gösterilebilecek bir modeli’… Özel sektör üretim ve tecrübeyi koyuyor, kamu düzenleyici rolünü üstleniyor, UNICEF ise toplumsal fayda perspektifini sağlıyor. Bu üç gücün birleşimi, tek başına yapılamayacak etkileri ortaya çıkarıyor. Önceliğimiz, gençlere umut, fırsat ve güven dolu bir gelecek sunmak. Yarınlarımızı emanet edeceğimiz bu gençlerin, çağın gerekliliklerine uyum sağlayan, sorgulayan ve üreten bireyler olarak yetişmeleri için tüm gücümüzle çalışmaya devam edeceğiz” dedi. İpek Ilıcak Kayaalp, mesleki eğitim konusundaki söz konusu iş birliğini faaliyet gösterdikleri farklı alanlarda genişletmek için UNICEF ile görüşmelerinin devam ettiğini de sözlerine ekledi.

LÖSEV’den Öğretmenler Günü Kutlaması

Lösemili Çocuklar Sağlık ve Eğitim Vakfı LÖSEV’in Gönüllü öğretmenleri, İstanbul’da Radisson Collection Hotel Vadistanbul’da bir araya geldi. Etkinlikte LÖSEV’in eğitim çalışmalarını destekleyen ve deneyimlerini paylaşan gönüllü öğretmenlere teşekkür edildi. Program, Trend Grubu’nun müzik dinletisi ile başladı ve ardından İstanbul Drama Sanat Akademisi’nin buz kırıcı atölyesi ile katılımcılar arasındaki bağlar güçlendi. Etkinliğe ünlü eğitimci Ali Koç, online bağlantı ile katılarak Türkiye’de öğretmen olmanın anlamı ve gönüllülüğün çocukların hayatındaki rolü üzerine ilham verici paylaşımlarda bulundu. Konuşmanın ardından öğretmenler için düzenlenen ödül töreni, keyifli anlara sahne oldu. Buluşmanın en anlamlı bölümlerinden biri, LÖSEV’li çocukların hazırladığı resim sergisi oldu. Çocukların umut ve renk dolu dünyasını yansıtan eserler, katılımcılarda duygusal ve ilham verici anlar yarattı. Bu anlamlı günde, Başöğretmen Gazi Mustafa Kemal Atatürk başta olmak üzere, Cumhuriyet tarihinin tüm değerli eğitimcileri saygı ve minnetle anıldı. Etkinlik sonunda, LÖSEV İnci Proje ekibi, vakfın çalışmaları ve iyileşmiş gençlerin öğretmenlerine teşekkürleriyle programı tamamladı. LÖSEV’den Türkiye Genelinde Farkındalık Projesi: LÖSEV İncileri Okullarda LÖSEV İnci Projesi, Türkiye genelindeki eğitim kurumlarında öğrencileri, velileri ve eğitim paydaşlarını lösemi ve kanser konusunda bilinçlendirmeyi amaçlıyor. Milli Eğitim Bakanlığı iş birliğiyle yürütülen proje kapsamında okullarda farkındalık seminerleri, sosyal sorumluluk etkinlikleri ve sağlıklı yaşam ile dayanışma odaklı çalışmalar gerçekleştiriliyor. Projede öğrencilerin gönüllülük ve sosyal sorumluluk bilinci destekleniyor. Gönüllü öğretmenlerin katkılarıyla her yıl daha fazla çocuğa ulaşılıyor. LÖSEV, bu yıl da eğitim ve öğretime verdiği desteği sürdürmeye devam ediyor. Eğitimcilerin katkıları, vakfın umut dolu adımlarına güç katıyor. Kaynak: (KAHA) Kapsül Haber Ajansı